El Fenómeno de la moda: Escribir con un propósito

Un ecosistema moda más responsable requiere de una narrativa capaz de investigar y relatar con perspicacia. La escritura es un proceso a fuego lento que demanda criterio y rigor.

Por ROCIO ARIAS HOFMAN

Politóloga y periodista. CEO SillaVerde. Editora revista impresa La Malpensante Moda. Consultora industria de la moda / Artesanías de Colombia

Inscripción: https://forms.gle/pN7iXM6CvZe1TVor6

8-17 de junio 2021

4 pm a 6 pm

Sesión I: martes 8

Sesión II: miércoles 9

Sesión III: jueves 10

Sesión IV: viernes 11

Sesión V: lunes 14

Sesión VI: martes 15

Entrevista en Vivo: miércoles 16

Entrevista en Vivo: jueves 17

 

CONTENIDO

PRIMERA SESIÓN (dos horas)
LEER Y ESCRIBIR EN CLAVE DE MODA

Capítulo I 

40 minutos

INTRODUCCIÓN AL OFICIO DE ESCRIBIR Y A LA NECESIDAD DE GENERAR UN PUNTO DE VISTA

Bitácora esencial de autores especializados en textos sobre moda: revistas, libros, documentos y proyectos digitales.

Reflexiones del grupo

10 minutos

Capítulo II

40 minutos

LEER FICCIÓN EN CLAVE DE MODA

Selección de textos literarios que, desde el siglo XVIII, contienen fragmentos reveladores del impacto del vestuario en la construcción psicológica, social y de contexto de los personajes.

Intercambio con los asistentes y ejercicios

30 minutos

PREGUNTAS

 

SEGUNDA SESIÓN (dos horas)
ECOSISTEMA MODA: DISEÑO, ARTES, POLÍTICA, ECOLOGÍA Y ECONOMÍA

Capítulo III

110  minutos

LA MODA, UN ECOSISTEMA: EL DISEÑO, LAS ARTES, LA POLÍTICA, LA ECOLOGÍA Y LA ECONOMÍA

Es preciso complejizar la observación a partir del conocimiento de los acontecimientos históricos y el devenir contemporáneo desde distintas disciplinas.

Reflexiones del grupo

10 minutos
 

TERCERA SESIÓN (dos horas)

TRADICIÓN ARTESANAL & DISEÑO CONTEMPORÁNEO

Capítulo IV

90 minutos

EL DISEÑO CONTEMPORÁNEO Y LA TRADICIÓN ARTESANAL

Es notorio el valor y el espacio que ocupa el trabajo cocreativo en la oferta de moda actual cuando artistas y artesanos intercambian sus conocimientos para fortalecerse mutuamente.

Intercambio con los asistentes y ejercicios

30 minutos

PREGUNTAS

 

CUARTA SESIÓN (dos horas)

HERRAMIENTAS PARA INVESTIGAR Y NARRAR LA MODA

Capítulo V

40 minutos

INVESTIGACIÓN TEMÁTICA Y SELECCIÓN DE NARRATIVA

Es hora de definir un propósito específico para elaborar un texto. ¿Cuáles son los temas que despiertan principal interés en el/la autor/a y a qué obedece esta selección?

Reflexiones del grupo

10 minutos

Capítulo VI

40 minutos

HERRAMIENTAS PARA RECOPILAR INFORMACIÓN Y MARCO GRAMATICAL + ORTOGRÁFICO

Evaluar el acceso a la información requerida, saber aprovechar y descartar géneros periodísticos y/o literarios, revisar las condiciones teóricas que permiten elaborar un texto riguroso.

Intercambio con los asistentes y ejercicios

30 minutos

SELECCIÓN DE UN TEMA Y ELABORACIÓN DE UN TEXTO

PREGUNTAS

 

QUINTA SESIÓN (dos horas)

LENGUAJES MÚLTIPLES DE LA MODA: FOTOGRAFÍA, CINE, PODCASTS Y REDES SOCIALES

Capítulo VII

40 minutos

RECONOCIMIENTO Y USO DE FUENTES: DOCUMENTALES, AUDIOVISUALES, TESTIMONIALES, FOTOGRÁFICAS

Actualmente la información es profusa y se encuentra disponible. Es preciso pulir un criterio sólido para hacer uso de aquella que sea realmente útil al propósito que guía la escritura.

Reflexiones del grupo

10 minutos

Capítulo VIII

40 minutos

EL CINE, LAS REDES SOCIALES Y LOS PODCASTS

El lenguaje audiovisual y fotográfico provee una cantera magnífica de material que puede ser utilizado en un texto de manera metafórica y/o literal.

Intercambio con los asistentes y ejercicios

30 minutos

EVALUACIÓN GENERAL DEL TEXTO ELABORADO

PREGUNTAS

 

SEXTA SESIÓN (dos horas)

ANÁLISIS DE TEXTOS ESENCIALES

Capítulo IX

40 minutos

ANÁLISIS DE TEXTOS: DANA THOMAS, JUSTINE PICARDIEU y RICHARD SENNET

Tres autores esenciales para valorar la escritura con propósito: Thomas en relación con la industria del lujo y los retos de la sostenibilidad; Picardieu con motivo de la construcción de un perfil extraordinario sobre Gabrielle Chanel; Sennet aporta su fascinación por la tradición artesanal a través de un ensayo.

Reflexiones del grupo

10 minutos

Capítulo X

40 minutos

EVALUACIÓN INDIVIDUAL Y COLECTIVA DE LOS TEXTOS

El intercambio de puntos de vista, argumentos y estilos narrativos es fundamental para evolucionar el trabajo propio.

Intercambio con los asistentes y ejercicios

30 minutos

PREGUNTAS